Seguidores do Blog

sexta-feira, 10 de junho de 2011

Palestra "Diásporas digitais", no CEAO/UFBA - BA

 FÁBRICA DE IDEIAS – Curso Avançado em Relações Étnicas e Raciais
MUSEU DIGITAL – Arquivo Digital da Memória Afro-Brasileira e Africana

Palestra

Diásporas Digitais
 

Zita Nunes

Karin Alejandra Rosemblatt
 
Onde: CEAO – SALA 02
Quando: 16 de junho de 2011
Horário: 14:00h

quarta-feira, 8 de junho de 2011

Vaga Designer Instrucional em São Paulo - SP

O Laboratório de Negócios SSJ é uma consultoria de educação corporativa que desenvolve academias e projetos in-company, com o objetivo de potencializar o verdadeiro diferencial competitivo das empresas: as pessoas. Nossos programas de desenvolvimento são alinhados à estratégia das organizações, produzindo resultados concretos. A metodologia que utilizamos em todos os programas segue os seis princípios da Andragogia. Além disso, aplicamos a inovação para impulsionar o conhecimento, com metodologias, casos e vivências que tiram o participante de sua zona de conforto e ajudam a sedimentar seu processo de aprendizagem e mudança profissional.

Designer Instrucional - EAD

    * O Designer Instrucional será responsável por capturar os assuntos que serão abordados no treinamento junto ao cliente, definir os objetivos de aprendizagem, desenhar a trilha do curso, construir atividades, elaborar o Plano Instrucional, Apostila do Aluno e Guia do Facilitador.
    * Relacionamento com cliente e coordenação Interna
    * Criar e validar cronograma de Treinamento
    * Elaborar trilha de aprendizagem
    * Controle de qualidade, garantindo adequação metodológica.
    * Desenho de cursos online, de preferência com jogos complexos, soluções blended avançadas
    * Desenvolver planos de aula e atividades complexas de construção de conhecimento.
    * Intensa experiência anterior com treinamento virtual (e-learning).
    * Construção de atividades e jogos para treinamento
    * Formação Superior Completa.

Interessados deverão enviar cv para daniele@labssj.com.br

Debora Rocha
deborarocha@labssj.com.br
(11) 3040-4343

Laboratório de Negócios SSJ
www.labssj.com.br

sábado, 4 de junho de 2011

Abertas as Inscrições para I Encontro De Blogueiros Progressistas da Bahia - BA


Em 2010 aconteceu o I Encontro Nacional de Blogueiros Progressistas, um marco na organização e mobilização de pessoas que produzem conteúdo livre para a internet. Uma das deliberações deste encontro foi a realização de encontros estaduais até a data do próximo encontro nacional, que ocorre nos dias 17, 18 e 19 de junho, em Brasília.

A Bahia, pioneira na realização da Conferência de Comunicação, realiza agora o seu I Encontro Estadual de Blogueiros Progressistas nos dias 10 e 11 de junho de 2011, com produtores de conteúdo para internet, blogueiros, twitteiros e participantes das redes sociais. Já confirmamos a presença de Paulo Henrique Amorim no
Você também pode modificar a língua da interface no seu perfil.evento, além de diversos outros blogueiros e palestrantes que defendem a mídia livre.

Vamos seguir em frente na luta pela democratização da mídia e em defesa da comunicação como um direito humano.


As inscrições para o I encontro dos Blogueiros Progressistas estão abertas!
Para se inscrever, entre neste link e inclua seus dados no formulário.

http://www.abaixoassinado.org/abaixoassinados/8771

Posteriormente, publicaremos aqui a lista dos inscritos. As vagas são limitadas!

DIA 10 DE JUNHO - SEXTA
18:00 h
Início do credenciamento
19:00 h
Abertura
20:00 h
Palestra: Democratização da Mídia e Marco Regulatório
Palestrante:
Paulo Henrique Amorim. Jornalista, blog Conversa Afiada

DIA 11 DE JUNHO - SÁBADO
9:00h: Palestra
Políticas Públicas de Comunicação e Democratização das Verbas Publicitárias
Palestrantes:
Robinson Almeida, Secretário de Comunicação Social da Bahia
Altamiro Borges, Instituto de Mídia Barão de Itararé (SP)

10h30: Grupos Temáticos
Grupo I: Nas Ruas, Nas Redes: Militância Digital
Palestrantes:
Sergio Teles, Economista, membro da Rede Liberdade (RJ),
Paula Marcondes, Jornalista, membro da Rede Liberdade (SP)
Ator José de Abreu (a confirmar).

Grupo II: Regulação da Internet
Emiliano José, Deputado Federal e membro da Frente Parlamentar pela Liberdade de Expressão e pelo Direito à Comunicação (BA)
Penildon Silva Filho, Professor da Universidade Federal da Bahia (BA)

12h30: Almoço

14h: Palestra
Plano Nacional de Banda Larga e Universalização da Internet. Apoio à campanha Banda Larga, um Direito Seu
Palestrantes:
Marcos Dantas, Professor de Comunicação da PUC (RJ)
Vicente Aguiar, Gestor de Projetos da Colivre (BA)

15h30: Intervalo

16h: Plenária Final
Debate sobre a Associação de Blogueiros e Carta de Blogueiros da Bahia

quinta-feira, 2 de junho de 2011

UNICAMP promove Fórum sobre Multimídia no Ensino

FÓRUM SOBRE MULTIMÍDIA NO ENSINO

Local: Centro de Convenções da Unicamp, Campinas/SP

Data:  16 de Junho de 2011
Horário: 09h00 às 17h00

Sobre o evento:

Este Fórum pretende promover uma discussão sobre a utilização de multimídia em educação, destacando as possibilidades de enriquecimento do ensino presencial. Serão apresentadas pesquisas recentes assim como experiências e projetos em andamento. O objetivo principal é o de construir um espaço de reflexão sobre o potencial das tecnologias no ensino, discutindo de forma crítica as diferentes possibilidades do uso integrado de diferentes mídias no ensino, destacando o papel das universidades públicas na formação continuada de professores para a utilização de tecnologia em educação.

O evento também será transmitido ao vivo pela Internet.


Saiba mais:

http://www.youtube.com/watch?v=u3oAoxThBKc

Inscrições:

http://foruns.bc.unicamp.br/tecno/tecno39.php

FONTE: Edumed News
 

segunda-feira, 30 de maio de 2011

Um bom destino para o seu e-lixo - BA

 Uma boa causa

 E-LIXO DOANDO E AJUDANDO

O projeto para arrecadação de lixo tecnológico computacional é uma parceria da UFBA, Programa Onda Digital e a Empresa Júnior de Informática infojr.

O que posso doar?

Computadores, impressoras, mouses, teclados e periféricos de informática.

Como doar?

Levando os equipamentos na sala da InfoJr no Instituto de Matemática da UFBA, localizado no Campus de Ondina, Av. Admar de Barros, S/N . Ondina - CEP: 40170-110.

Como será utilizado minha doação?

Em capacitações de metareciclagem, oficinas de robótica livre e artesanato com lixo tecnológico em ações de extensão, ou seja, atividade da Universidade em comunidades de baixa renda.

Dúvidas

ondadigital@ufba.br

  • (71) 3283-6293/6765/6268
  •             (71) 9162-4039      
  •             (71) 8171-7327      

quarta-feira, 25 de maio de 2011

JOVAED 2011 - Jornada Virtual ABED EAD


Tema:  “O Aprendiz de EAD no Brasil – Quem é, do que Precisa?”

            A EAD continua a crescer no Brasil em todos os setores educacionais. O número de alunos aumenta embora saibamos relativamente pouco sobre eles.  Tanto a literatura científica brasileira, vista através de teses universitárias e periódicos de cunho acadêmico, bem como o próprio CensoEAD.Br  Relatório Analítico da Aprendizagem a Distância no Brasil (da própria ABED), revelam uma surpreendente falta de informação descritivo do alunado de EAD, particularmente suas características cognitivas, demográficas e comportamentais. Talvez esse fato seja uma demonstração de que ainda estamos presos a uma parte do paradigma educacional antigo, no qual o professor/instituição determina o quê será estudado e como será estudado, enquanto no novo paradigma o aluno tem ampla oportunidade de escolha o quê e como. Se lembramos que os “estilos de aprendizagem” de seres humanos são variados e complexos, e que as novas tecnologias permitem a aprendizagem “sob medida” para cada aprendiz, então como podemos oferecer uma educação moderna sem conhecer, em profundidade, os nossos alunos?  “Analytics” (analítica) é uma nova abordagem para entender dados e informação, permitindo uma compreensão mais profunda, mais sofisticada e mais transferível a outras aplicações, e,  consequentemente, servindo cada vez melhor os alunos, objeto principal da EAD . A ABED encoraja toda a comunidade nacional de EAD, tanto instituições quanto profissionais, a compartilhar com os participantes dessa Jornada Virtual seus métodos e resultados de pesquisa na tentativa de “conhecer ao máximo” seus alunos, suas necessidades, hábitos de estudo, formas de comunicação e outros aspectos imprescindíveis para o planejamento de programas de EAD, apoio aos alunos e aperfeiçoamento continuado do nosso ensino, seja formal ou informal.
Como sempre, trabalhos sobre os mais variados assuntos da EAD podem ser apresentados nos conclaves da ABED. Nesta Jornada Virtual, trabalhos científicos, relatos de experiências significativas e propostas de mesas-redondas (multi-institucionais ou não) elaborados em torno deste tema terão prioridade na programação.
 
Fredric M. Litto
pela Comissão Organizadora
Jornada Virtual ABED de EAD

segunda-feira, 9 de maio de 2011

VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - MG

ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância

Data: 03 a 05 de outubro de 2011
Local: Ouro Preto -MG
Tema: A EAD e a tranformação da realidade brasileira

O Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) é uma realização periódica da Associação Universidade em Rede (UniRede). Em sua oitava edição, o evento terá como tema a “A EAD e a transformação da realidade brasileira”.
Entre os dias 3 e 5 de outubro, na cidade de Ouro Preto - Minas Gerais, alunos, tutores, professores,coordenadores de pólo, gestores e demais interessados em EAD poderão assistir palestras, apresentar trabalhos, participar de grupos de discussão e mini-cursos. A expectativa é de um público de 800 pessoas.
Durante as atividades, os participantes poderão refletir sobre a teoria e a prática da EAD aplicadas atualmente. A programação do evento vai abordar aspectos da modalidade no campo social, evidenciando suas potencialidades enquanto transformadora da realidade brasileira.
O ESUD 2011 visa também uma ampla articulação entre parceiros de modo a fortalecer suas bases associadas e a promover o espírito colaborativo entre seus membros.

quinta-feira, 5 de maio de 2011

SENAI/SP abre vagas em EAD - SP

Seguem informações sobre vagas abertas pelo SENAI SP


Especialista em Educação Profissional
http://www2.abed.org.br/visualizaDocumento.asp?Documento_ID=646


Clique nos links de cada vaga para conhecer o Comunicado de Processo Seletivo com todas as informações sobre cada uma delas.
O prazo para pré-inscrições termina no dia 13 de maio de 2011

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Site mostra postos de coleta de lixo eletrônico mais próximos da sua casa

Basta inserir o CEP e o tipo de aparelho para ter acesso a relação dos locais de descarte

Se você é viciado em tecnologia e se preocupa com o meio ambiente, saiba que o Instituto Sergio Motta em parceria com a Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo criaram um site que encontra os locais mais próximos da sua casa para você se livrar daquele celular velho que, se jogado no lixo, pode contaminar o solo, a água e o ar com substancias tóxicas.

O site funciona desde março de 2010 e utiliza a plataforma Google Maps para encontrar os postos de coleta de lixo eletrônico mais próximos. Para saber onde descartar, basta inserir o seu CEP e o tipo de resíduo – baterias, pilhas, celulares, computadores, etc -, para ter acesso a relação dos locais de descarte.

O lixo eletrônico, também conhecido como e-lixo, são todos aqueles equipamentos eletrônicos que não possuem mais utilidade, e se não tiverem uma destinação adequada, vão parar em aterros comuns e contaminar o solo e as águas, trazendo danos para o meio ambiente e para a saúde humana.

Um bom exemplo é quando uma bateria de celular é jogada em aterros não controlados. Os metais tóxicos podem contaminar o solo e atingir o lençol freático, interferindo na qualidade dos mananciais. Caso a água venha a ser utilizada na irrigação, criação de gado ou mesmo no abastecimento público, o homem pode ser afetado.

Segundo o Instituto Sergio Motta, o número de postos de coleta de lixo eletrônico computados pelo site eram poucos no começo, mas atualmente existem mais de 700 locais cadastrados só na Grande São Paulo.

Agora não tem mais desculpa na hora de descartar seu lixo eletrônico: http://www.e-lixo.org/

sexta-feira, 29 de abril de 2011

UNICAMP lança portal de conteúdos educacionais abertos

Agência FAPESP – A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) lançou no dia 25 o OpenCourseWare (OCW) Unicamp, portal desenvolvido para hospedar conteúdos das disciplinas dos cursos de graduação em formato digital, originários de disciplinas de cursos de graduação da universidade.
O objetivo da iniciativa é disponibilizar para a sociedade, de forma gratuita, materiais como textos, fotos, animações, apostilas e vídeos. O serviço já conta com 12 disciplinas de diferentes áreas do conhecimento.

“Para a Unicamp, é muito importante tornar esses conteúdos acessíveis à comunidade acadêmica e à sociedade em geral. Temos convicção de que cada vez mais professores se interessarão pelo uso dessa ferramenta”, disse o reitor Fernando Ferreira Costa.


A Unicamp é a primeira universidade pública do Brasil a contar com o OCW. A criação do portal começou a ser formatada há pouco mais de dois anos, por meio de um acordo com a Universia Brasil. Na oportunidade, o objetivo era lançar a ferramenta com dez disciplinas disponíveis.


“Assim que a atual administração assumiu, demos impulso ao projeto. Não foi uma tarefa trivial criar uma plataforma que contasse com recursos de edição simples e que observasse questões importantes como o respeito ao direito autoral”, disse Marcelo Knobel, pró-reitor de Graduação.


O trabalho de concepção da ferramenta ficou a cargo da Pró-Reitoria de Graduação, em conjunto com o Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE).


O acesso aos dados disponíveis poderá ser realizado de forma livre e sem custo. Não haverá necessidade de inscrição ou do cumprimento de outras formalidades. Entretanto, o usuário terá que estar de acordo com as condições previstas nos termos de Uso do serviço.


“No momento da publicação, o GGTE confere com o docente se os direitos autorais relativos aos materiais que compõem a aula foram observados. Se houver alguma dúvida, nós adiamos a publicação até que esse ponto seja devidamente esclarecido”, explicou o coordenador do grupo, José Armando Valente.


“Essa ferramenta certamente mexerá com uma série de situações, inclusive com métodos pedagógicos. O desafio que fica aos professores é fazer com que os conteúdos de suas aulas também possam ser aprendidos a distância”, disse Ricardo Fasti, diretor-geral da Universia Brasil.


A estrutura do OpenCourseWare Unicamp segue uma tendência mundial que possibilita ampliar a relação institucional com a comunidade, a exemplo do que ocorre no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), nos Estados Unidos, por meio do projeto MIT OpenCourseWare. OpenCourseWare Unicamp:
www.ocw.unicamp.br

FONTE: Lista Edumed News
Pesquisa personalizada
Se quiser, pode copiar e reproduzir os artigos aqui publicados, desde que sejam citadas a fonte e a autoria.