Congresso Internacional de Software Livre - BA

Dados dos Evento:

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Datas:	28 - 29 de Maio de 2009
Local:	Universidade Estadual da Bahia – UNEB - Salvador - BA
Duração:	2 dias

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O EVENTO

A Network Eventos com o apoio do do Governo do Estado da Bahia, através da SECTI – Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação e patrocínio da Oracle, Serpro e Unisys, realizará o FREE SOFTWARE BAHIA 2009 – Congresso Internacional de Software Livre que tem por objetivo buscar incentivar o uso do software livre nas rotinas de trabalho e na administração de serviços em TI nos mais diversos setores.
Baseado na experiência do Free Software Rio 2008, a programação está dividida em painéis e palestras, onde cada um enfocará um aspecto relevante, sempre a partir de experiências já existentes, contando com a participação de atores locais e internacionais.

PROGRAMA PRELIMINAR – FREE SOFTWARE BAHIA 2009

1º dia – 28 de maio
08h30	Credenciamento
09h00	Cerimônia de Abertura
	Lourisvaldo Valentim da Silva – Reitor da Universidade do Estado da Bahia confirmado Jaques Wagner – Governador do Estado da Bahia* Walter Pinheiro – Secretário de Planejamento do Estado da Bahia* André Barbosa Filho – Assessor Especial da Casa Civil* Ildes Ferreira – Secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia – SECTI confirmado Marcos Vinícius Mazoni – Diretor Presidente – SERPRO confirmado Clarice Coppetti - Vice-Presidente de Tecnologia da Caixa Econômica Federal confirmada José Luis Prola Salinas - Vice-Presidente de Tecnologia do Banco do Brasil confirmado
10h00	Mesa Redonda – “Políticas Públicas para Cidades Digitais Livres”
	Mediador – Aguardando definição* Presidente Serpro* Maurílio de Abreu Monteiro – Secretário de Estado – Pará* Ildes Ferreira – Secretário da Ciência, Tecnologia e Inovação – Bahia Confirmado Aristides Monteiro – Secretário de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente – Pernambuco* Ulisses Benedito de Paula – Presidente Emgetis – confirmado Francisco Cipriano de Paula Segundo – Secretário de Estado do Desenvolvimento Econômico - SEDEC - Rio Grande do Norte* Francisco Jácome Sarmento – Secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior – SECTMA/PB – Paraíba*
11h00	Intervalo
11h30	Painel 1 - "Compartilhamento e Desenvolvimento Cooperado no Setor Público" Temas: Gestão metodológica / Ambiente WEB 2.0 / Frameworks para desenvolvimento / Modelos sustentáveis / Portais de compartilhamento existentes
	Mediador: Representante COLIVRE
	Palestrantes: Mario Luis Teza - Gerente de Tecnologia da Dataprev confirmado Gustavo Torres - SERPRO* Paulo Maia da Costa – Gerente Nacional de Projetos de TI da Caixa Econômica Federal* Cláudio Crossetti Dutra – Diretor de Tecnologia de Informação–CELEPAR - confirmado Dilson José dos Santos – Coordenador de Responsabilidade Social e Cidadania – SERPRO. confirmado Napoleão Lemos Filho – Diretor de Infra-Estrutura – PRODEB confirmado
13h00	Intervalo para Almoço
14h30	Painel 2 - "Software Livre para o Cidadão: Soluções Inovadoras no Serviço Público"
	Mediador: Elias de Oliveira Sampaio – Diretor Presidente da PRODEB confirmado
	Paulo Maia da Costa – Gerente Nacional de Projetos de TI da Caixa Econômica Federal* Ulisses de Souza Penna – Gerente de Divisão da Diretoria de Tecnologia confirmado Dilson José dos Santos – Coordenador de Responsabilidade Social e Cidadania – SERPRO - confirmado
15h30	Intervalo
16h00	Painel 3 - "Modernização da gestão pública e Software Livre"
	Mediador: Marcos Mazoni – Diretor Presidente SERPRO Confirmado
	Palestrantes: Corinto Meffe - Gerente de Inovações Tecnológicas na Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação – SLTI Confirmado Luis Felipe Costa - Mercado Público e 4CMBR - SLTI / MP Confirmado Representante do Governo da Bahia*
17h00	Painel 4 – Novas Tecnologias Livres para TIC
	Mediador: Sady Jacques – Comitê de implantação de Software Livre no Governo Federal – SERPRO - confirmado
	Palestrantes: ORACLE * Ronaldo Abath – UNISYS confirmado IBM*
18h00	Encerramento

FREE SOFTWARE BAHIA 2009 + 4º FESTIVAL DE SOFTWARE LIVRE BAHIA

2º dia - 29 de maio de 2009
09h00	Abertura do 4º Festival de Software Livre Bahia - Colivre confirmado
09h15	Painel 5 – Inclusão Digital e Software Livre (cases nacionais)
	Mediador:Luis Claudio Mesquita - SERPRO* Representante SECTI * Debatedores: Luis Antonio Carlos Santos Silva - Rede MOCAMBOS-Presidente da Casa de Cultura Tainá confirmado Juca Ferreira - Ministro da Cultura * Rúbia Carvalho - Coordenadora Executiva do Programa de Inclusão Sociodigital - CDC – Centro Digital de Cidadania – SECTI Bahia*
10h45	Painel 6 – Financiamento de projetos de Infra-estrutura de TIC para Estados e Municípios
	Mediador: Érica Cristina Dórea Rossiter – Diretora de Fomentos às Tecnologia de Informação e Comunicação confirmada
	Palestrantes: Paulo Maia da Costa – Gerente Nacional de Projetos de TI da Caixa Econômica Federal* Augusto Gadelha - Secretário de Políticas de Informática do Ministério de Ciência e Tecnologia* Heliomar Medeiros de Lima – Diretor do Dpto. de Serviço de Inclusão Digital da Secretaria de Telecomunicações – Ministério das Comunicações*
12h00	Visita a área de exposição / Intervalo de Almoço
14h00	Painel 7 – "Aplicação de Software de Livre para Municípios"
	Mediador: Agostinho Rocha – Vice-Presidente de Soluções de Sistemas e Tecnologias – Unisys*
	Palestrantes: Napoleão Batista Lemos Filho – Diretor de Infra-estrutura Tecnológica – PRODEB Confirmado Nailton Lantyer Filho – Presidente – COGEL*
15h00	Painel 8 - "Uso da Tecnologia Livre na Educação"
	Carlos Alberto Senna de Lima – Diretor Executivo da International Syst / METASYS confirmado Representante Colivre confirmado Allan Edgard Silva Freitas - UFBA* Luciano Porto Barreto – UFBA confirmado
16h00	Intervalo
16h30	Palestra Internacional
	Mad dog Hall – Presidente da Linux Foundation (EUA)*
17h30	Encerramento

* Em processo de confirmação

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Para informações e inscrições, acesse nosso site.

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O Brasil na Biblioteca Digital Mundial

A UNESCO lançou no dia 21 de abril, na sede da Organização, em Paris, a Biblioteca Digital Mundial, um site na internet que oferece materiais culturais únicos de bibliotecas e arquivos de todo o mundo, com acesso público e gratuito, sem restrições a esse material. Diversos países foram convidados a participar do projeto cedendo obras raras para serem digitalizadas e colocadas na rede. A Biblioteca Nacional brasileira, que tem o oitavo maior acervo do mundo e já foi elevada pela própria Unesco à categoria de Patrimônio da Humanidade, contribuiu, por exemplo, com a Coleção Thereza Christina, que reúne 42 álbuns e cerca de 1,2 mil fotografias antigas que pertenceram a dom Pedro II. Doou também 1,5 mil mapas dos séculos XVI a XVIII. A BDM tem sistemas de navegação e busca de documentos em sete línguas, entre elas o português, com conteúdo em vários outros idiomas. As ferramentas de busca facilitarão explorações transversais temporais e sobre cultura. Descrições de cada item e vídeos elaboradas por curadores especializados contextualizarão os conteúdos com o objetivo de incentivar o conhecimento sobre o patrimônio cultural de diferentes países. Os conteúdos da Biblioteca Digital incluem imagens de ossos de oráculos e epitáfios cedidas pela Biblioteca Nacional da China; manuscritos científicos árabes da Biblioteca e Arquivo Nacionais do Egito; fotos históricas da América Latina fornecidas pela Biblioteca Nacional do Brasil; o Hyakumanto Darani, publicação do ano 764 cedida pela Biblioteca Nacional do Japão; a famosa “Bíblia do Demônio” do século XIII, da Biblioteca Nacional da Suécia; e trabalhos de caligrafia árabe, persa e turca de coleções da Biblioteca do Congresso dos EUA. A proposta para a criação da Biblioteca Digital Mundial (BDM) foi feita a UNESCO pelo bibliotecário do Congresso Americano, James H. Billington, em 2005. As instituições que contribuíram com conteúdos e expertise incluem bibliotecas nacionais do Brasil, Egito, China, França, Iraque, Israel, Japão, Mali, México, Marrocos, Países Baixos, Qatar, Federação Russa, Arábia Saudita, Sérvia, Eslováquia, Suécia, Uganda, Reino Unido e Estados Unidos. Será realizada uma campanha para aumentar o número de países com instituições parceiras para 60 até o final do ano. Acesse o link.

Revista Textos de la Cibersociedade está na rede

Já está no ar o Número Especial +Interação, Internet e Saúde+ da Revista Textos de la Cibersociedade.

A revista pode ser acessada on-line em http://www.cibersociedad.net/textos/revista.php?num=16

O Número Especial foi publicado como resultado de um Convênio do Observatorio da Cibersociedad (OCS - www.cibersociedad.net) e o Icict/Fiocruz, através do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (NEXT - www.next.fiocruz.br). A publicação deste numero é parte de um conjunto de iniciativas desenvolvida pelo Next e e OCS no sentido de constituição de um campo de reflexão sobre a incorporação das tecnologias interativas e a Internet as atividades relacionadas a saúde e uma rede internacional de pesquisadores nesta área. Apesar das novas tecnologias e a Internet apresentar um potencial muito amplo para a área de saude e permitir aumentar exponencialmente a interação e a informação na base do sistema de saude, isto não acontece em razão do desconhecimento da dinâmica destas tecnologias e das políticas de saude não conseguires assumir e incorporar as características particulares da Internet. A incorporação do usuário como agente no sistema de saúde exige novos hábitos culturais. É necessário repensar conceitos, técnicas, metodologias, e rever os próprios paradigmas da ciência, pois a Cultura da Era da Imprensa é radicalmente distinta da Cultura da Era da Internet. As dificuldades das pesquisas e das iniciativas que tentam desbravar este novo território estão relacionadas ao acompanhamento de um cenário em constante modificação e ao desenvolvimento de massa crítica necessária para que elas ganhem impulso. Foi esta consciência que levou a necessidade de construção de uma rede internacional de pesquisadores que trabalham com Internet e Saúde. Para concretizar esta rede, esta sendo criado um dispositivo de interação virtual (DIV) que ofereça a possibilidade de colaboração entre diferentes pesquisas e pesquisadores, o que levou a organização do NEXT, que é um laboratório do Icict e da Fiocruz. O NEXT é um dispositivo e ambiente virtual para produção teórica, troca de experiências, atividades de experimentação, formação e difusão de tecnologias interativas que tem como função sustentar práticas colaborativas na Internet de uma Rede Internacional de pesquisadores e usuários da área da Saúde. O Número Especial da Revista Textos foi lançado no evento +Next2009: um Convite a Colaboração+, em 29 de abril, onde tambem foram apresentados aos parceiros outros projetos, em particular o do Congresso de la Cibersociedad que se realizará na Internet em novembro deste ano. Cerca de 80 pessoas de diferentes instituiçoes da área de saude estiveram presentes e cerca de 200 assistiram o evento, pela Internet, na pagina do Next, como um ponto de partida para discussão de futuras colaborações. O evento foi transmitido pela TV Justin no site do Next (www.next.icict.fiocruz.br), onde pode ainda ser visto, e no site da OCS (www.cibersociedad.org.br). Pode ainda ser observado a partir de sua organização no wiki do evento (http://www.next.icict.fiocruz.br/wiki/index.php/Evento_next e no Tweeter do Next (nextfiocruz) ou atraves do RSS #next2009. Convidamos todos a conhecer a Revista e o projeto do NEXT Nilton Bahlis dos Santos Coordenador do NEXT e do numero especial da Revista Textos

Revista RuMuRes recebe artigos sobre comunicação, mídias e linguagem

CALL FOR PAPERS E DIVULGAÇÃO DE NOVO SITE

Caros colegas e amigos,

Estão no ar o teceiro e quarto números da revista RuMuRes - Revista Online de Comunicação, Linguagem e Mídias (ISSN 1982-677X), uma publicação do "Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas Midiáticas" (ECA-USP) voltada para a divulgação de artigos científicos e resenhas que contribuam para o debate sobre temas da comunicação, mídias e linguagem.

A edição atual inaugura o novo site da revista, reformulado para funcionar de maneira dinâmica. O leitor poderá navegar pelos textos publicados, independentemente da ordem das edições, pesquisando através de mecanismos de busca – recurso ainda raro em revistas digitais. Entre outras funcionalidades, será possível também adicionar comentários aos textos publicados e enviar material para avaliação pelo próprio site. Uma nova estrutura vem assim dinamizar todo o processo de leitura e de contato com a revista.

Convidamos todos a visitar o novo site no endereço <www.rumores. usp.br> e também divulgar a chamada de artigos para os próximos números. O prazo para envio dos textos é dia 30 de julho e as normas estão no site. Os artigos deverão ser enviados através do site da revista ou ainda para o email <rumores@usp. br>.

Abraços cordiais,
Comissão Editorial

II Congresso Internacional de EAD - RJ

O Centro de Tecnologia e Gestão Educacional promoverá, nos dias 14 e 15 de maio, o II Congresso Internacional de EAD do Senac Rio, com o tema Inovações Tecnológicas e Metodológicas em EAD.

O evento, que conta com a parceria da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) e o apoio do Sistema Fecomércio-RJ, terá a participação de nomes expressivos do cenário mundial em e-learning.

Entre os participantes estão o professor da Open University Business School, James Fleck, a professora da Universidad de Buenos Aires, Edith Litwin; o presidente do Porto Digital do Recife, Francisco Saboya; a professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Liane Taroco; o professor da Abed, Frederic Litto; os representantes da Cisco, Jorge Coelho, da Datasul, Gustavo Rohde, do Grupo Martins, Veruskha Ferreira, da Sociedade Brasileira da Gestão do Conhecimento (SBGC), Sônia Goulart, o do COPPE/UFRJ, Marcos Cavalcanti.

Além de palestras e mesas de debates, o Seminário oferecerá minicursos com temas atuais, como Desenho Instrucional, Desafios da Comunicação On-line na Educação Corporativa e Tecnologia da Informação (TI).

O I Congresso Internacional de EAD aconteceu em maio de 2008 e teve como tema Desafios e Tendências para o Meio Corporativo e Acadêmico, apresentando as novas tendências em educação a distância no que se refere a contextos de aprendizagem, gestão de sistemas de ensino e ferramentas que viabilizam a EAD.

Para mais informações, acesse www.rj.senac.br/ead/congresso2009 ou ligue para (21) 2548-5141 ou 3138-1870.

Serviço:

II Congresso Internacional de EAD

Data: 14 e 15 de maio de 2009

Local: Colégio Brasileiro de Cirurgiões

Rua Visconde Silva, 52 - Botafogo

Pós-graduação a distância do SENAC

(Clique na imagem para ampliá-la)

Rede Sesc-Senac de Teleconferência apresenta "Educação flexível: cenário e perspectivas "

Sem dúvida, as noções de tempo e espaço vêm ganhando dimensões mais flexíveis na atualidade. E isso se estende à escola, à educação. Mas como transformar a escola num espaço mais aberto e participativo? Como ultrapassar os limites das salas de aula e dos tradicionais livros didáticos? Como flexibilizar a escola na oferta de suas propostas de estudo? Enfim, como conceituar educação flexível?

Para discutir essas e outras questões referentes às novas tendências e ao processo evolutivo da educação a distância, a Rede Sesc-Senac de Teleconferência realiza, em 30 de abril, o debate Educação flexível: cenário e perspectivas, que contará com a participação dos palestrantes Marcos Formiga, vice-presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância – Abed; e Carmen Moreira Castro Neves, coordenadora geral de projetos especiais da Escola Nacional de Administração Pública – ENAP.

A teleconferência contará com a mediação da jornalista Bárbara Pereira, e de Gildete Amorim, como intérprete da Língua Brasileira de Sinais. O programa será transmitido ao vivo, das 15h às 17h, horário de Brasília, para cerca de 400 auditórios e salas que integram a Rede Sesc-Senac de Teleconferência.

Para mais informações, acesse www.teleconf.senac.br

Pesquisadores da América Latina e Europa realizam "I Colóquio Internacional Discurso & Mídia"

Evento inédito no país inicia chamada de trabalhos

Pela primeira vez, pesquisadores da Europa e América Latina reúnem-se no Brasil para participar do I Colóquio Internacional Discurso & Mídia. O evento, que acontece de 17 a 19 de junho de 2009, em Salvador (Bahia), na Faculdade de Comunicação da UFBA, terá uma programação composta de palestras, mesas-redondas e apresentação de artigos científicos em Grupos de Trabalho (GTs). Com o objetivo de fomentar o conhecimento, a partir do estímulo à produção científica e da abertura de campos de diálogo, o I Colóquio Internacional Discurso & Mídia (www.discursomidia.com) abre inscrições para os interessados em apresentar trabalhos.
Os candidatos, pesquisadores, doutorandos, mestrandos e autores de monografias de conclusão de curso, devem enviar os artigos até o dia 17 de maio para o e-mail dos respectivos coordenadores de GTs. As inscrições para os participantes também já estão abertas.

Educação a Distância

por Cláudio de Moura Castro
Revista Veja - edição 2.108 - 15/04/2009 página 24

"No seu conjunto, as avaliações não deixam dúvidas: é possível aprender a distância"

Novidade incerta? Mais um conto do vigário? Ilustres filósofos e distinguidos educadores torcem o nariz para o ensino a distância (EAD).

Logo após a criação dos selos de correio, os novidadeiros correram a inventar um ensino por correspondência. Isso foi na Inglaterra, em meados do século XIX. No limiar do século XX, os Estados Unidos já ofereciam cursos superiores pelo correio. Na década de 30, três quartos dos engenheiros russos foram formados assim.

Ou seja, novo não é. EAD significa que alunos e professores estão espacialmente separados – pelo menos boa parte do tempo. O modo como vão se comunicar as duas partes depende da tecnologia existente. No começo, era só por correio. Depois apareceu o rádio – com enorme eficácia e baixíssimo custo. Mais tarde veio a TV, área em que Brasil e México são líderes mundiais (com o Telecurso e a Telesecundaria). Com a internet, EAD vira e-learning, oferecendo, em tempo real, a possibilidade de ida e volta da comunicação.

Na prática, a tecnologia nova se soma à velha, não a substitui: bons programas usam livros, o venerando correio, TV e internet. Quando possíveis, os encontros presenciais são altamente produtivos, como é o caso do nosso ensino superior que adota centros de recepção, com apoio de professores "ao vivo" para os alunos.

Há embromação, como seria esperado. Há apostilas digitalizadas vendidas como cursos de nomes pomposos. Mas e daí? Que área escapa dos vigaristas? Vemos no EAD até cuidados inexistentes no ensino presencial, como a exigência de provas presenciais e fiscalização dos postos de recepção organizada (nos cursos superiores).

Nos cursos curtos, não há esse problema. Mas, no caso dos longos, o calcanhar de aquiles do EAD é a dificuldade de manter a motivação dos alunos. Evitar o abandono é uma luta ingente. Na prática, exige pessoas mais maduras e mais disciplinadas, pois são quatro anos estudando sozinhas. As telessalas, que reúnem os alunos com um monitor, têm o papel fundamental de criar um grupo solidário e dar ritmo aos estudos.

E, se o patrão paga a conta, cai a deserção, pois abandonar o curso atrapalha a carreira. Também estimula a persistência se o diploma abre portas para empregos e traz benefícios tangíveis – o que explica o sucesso do Telecurso.

Mas falta perguntar: funciona? Prestam os resultados? Felizmente, houve muita avaliação. Vejamos dois exemplos bem diferentes. Na década de 70, com Lúcia Guaranys, avaliei os típicos cursos de radiotécnico e outros, anunciados nas mídias populares. Para os que conseguiam se graduar, os resultados eram espetaculares. Em média, os alunos levavam menos de um ano para recuperar os gastos com o curso. Em um mestrado de engenharia elétrica de Stanford, foi feito um vídeo que era, em seguida, apresentado para engenheiros da HP. Uma pesquisa mostrou que, no final do curso, os engenheiros da HP tiravam notas melhores do que os alunos presenciais. Os efeitos do Telecurso são também muito sólidos.

Para os que se escandalizam com a qualidade do nosso ensino superior, sua versão EAD é ainda mais nefanda. Contudo, o Enade (o novo Provão) trouxe novidades interessantes. Em metade dos cursos avaliados, os programas a distância mostram resultados melhores do que os presenciais! Por quê? Sabe-se que a aprendizagem "ativa" (em que o aluno lê, escreve, busca, responde) é superior à "passiva" (em que o aluno apenas ouve o professor). Na prática, em boa parte das nossas faculdades, estudar é apenas passar vinte horas por semana ouvindo o professor ou cochilando. Mas isso não é possível no EAD. Para preencher o tempo legalmente estipulado, o aluno tem de ler, fazer exercícios, buscar informações etc. Portanto, mesmo nos cursos sem maiores distinções, o EAD acaba sendo uma aprendizagem interativa, com todas as vantagens que decorrem daí.

No seu conjunto, as avaliações não deixam dúvidas: é possível aprender a distância. Cada vez mais, o presencial se combina com segmentos a distância, com o uso da internet, e-learning, vídeos do tipo YouTube e até com o prosaico celular. A educação presencial bolorenta está sendo ameaçada pelas múltiplas combinações do presencial com tecnologia e distância.

Claudio de Moura Castro é economista

9ª Bienal do Livro também chegará a cidades fora da capital - BA

A 9ª Bienal do Livro Bahia também chegará a municípios fora da capital. Com o apoio do Instituto Anísio Teixeira (IAT), professores, coordenadores escolares, estudantes, artistas e pessoas ligadas à cultura de 40 municípios na Bahia poderão interagir em alguns debates com nomes da literatura nordestina e nacional que estarão na Bienal, através da tecnologia de videoconferências.

Em 2007, a videoconferência foi um recurso utilizado pela Secretaria de Cultura do Estado, através da Fundação Pedro Calmon, para proporcionar a mais cidades do estado, e até mesmo de Portugal, interação com palestrantes que participaram das atividades realizadas no Centro de Convenções. A intenção é que os Territórios de Identidade estejam ligados à Bienal, o que servirá de estímulo local e incentivo à participação de jovens profissionais ligados à Cultura e educação nos municípios. As videoconferências são gratuitas e acontecerão no auditório do IAT, na Paralela.